據(jù)財新網(wǎng)報道,近年來,一、二線城市公辦中小學新招崗位正越來越多地和編制“脫鉤”。城市化、少子化趨勢結(jié)構(gòu)下,教師編制結(jié)構(gòu)性問題愈發(fā)突出,學生多、編制少、老師缺,不少一線城市公辦中小學招聘非編教師補充師資。
一、為什么越來越多中小學教師崗和編制脫鉤
對于公立中小學來說,選擇招聘非編教師的原因很簡單:減輕行政和財務(wù)壓力。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,公立學校的編制人員名額由當?shù)卣撠煿芾?,并由政府投入資金。
但是,隨著城市化帶來的人口增長壓力和少子化趨勢的持續(xù)發(fā)展,許多城市的公立學校發(fā)現(xiàn),編制人員數(shù)量遠遠不足以滿足日益增長的學生需求。因此,他們不得不通過招聘非編教師來補充師資,以應對這種情況。
一些教育專家認為,目前在中國一線城市的非編教師招聘已經(jīng)成為一種趨勢,這在一定程度上反映出了當前教育系統(tǒng)的瓶頸和矛盾。
一方面,需要更多的教師來支持學生的學習和成長,但另一方面,政府面臨著越來越大的預算壓力,無法提供足夠的資金來支持學校增加編制教師。因此,選擇招聘非編教師成為一種合理的解決方案。
二、越來越多中小學教師崗和編制脫鉤的后果
這樣做的后果是,中小學生們的教育質(zhì)量可能會受到影響。
一些教師協(xié)會和家長組織表示,非編教師的聘用會帶來諸多風險,因為這些教師可能沒有受過足夠的培訓和教育,也不一定具備專業(yè)知識和經(jīng)驗。
此外,由于缺乏對非編教師的管控和監(jiān)督,他們的教學水平和工作表現(xiàn)也可能受到質(zhì)疑。
另外,盡管公立中小學選擇招聘非編教師的原因是缺乏資金,但教資考試報名人數(shù)的持續(xù)增長表明,許多人仍然希望成為專業(yè)的編制教師。
據(jù)報道,2022年教資考試報名人數(shù)高達1144.2萬人,較十年前的17.2萬翻了66倍。這說明,雖然教師編制崗位的數(shù)量可能不足,但仍有許多人希望從事這個職業(yè)。
在這種情況下,政府和相關(guān)部門需要思考如何優(yōu)化教育資源配置,提高編制教師人數(shù),保證教育質(zhì)量。同時,也需要考慮如何通過其他方式為學生提供更好的教育資源和服務(wù),以促進教育改革和發(fā)展。
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